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幼儿园预防校园暴力事件应急预案

www.yojochina.com    2010-05-11 11:07幼教中国

       为有效预防校园暴力事件的发生,及时处置危及师生安全的各类恶性事件,有效地控制事态的扩大, 切实保障广大师生生命与国家财产的安全,
维护幼儿园正常的教育武松娱乐秩序,特制定本预案。
       一、 可能引发幼儿园暴力事件的主要原因:恐怖分子造成的破坏性行为、 由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、
       因严重利益冲突而引发的报复性行为、 精神病人的严重失控行为等。
       二、 事件的预防:
       1 、由符合条件的专职保安担任门卫, 严格门卫登记、 验证制度, 控制外来人员进入幼儿园。
       2、 加强对园内有精神病症状的人员的管理。 为确保幼儿园安全, 具有精神异常症状的人员必须在正规的精神卫生部门进行鉴定,一旦确诊为精神病人, 幼儿园应劝其在家休养治疗, 经济待遇上给予帮助照顾。
       3、 对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾的化解工作。
       4、 加强对师生的法制和安全教育, 增强师生的法制意识和自我保护意识。
       5、 积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习, 提高师生的防范能力。
       三、 事件的处理:一旦发生幼儿园暴力事件, 务必以保护幼儿的生命安全为主要目的, 一般按照下列程序处理:
       1 、报警。 可按紧急报警按钮或拨打“1 1 0”报警电话。
       2、 选派应变能力强、 口才较好的老师、 身体强壮的老师与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说, 以拖延时间。
       3、 保护有关对象及全体幼儿, 将被保护者护送到安全处。
       4、 一旦发生伤害事故, 以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救, 并通知家长或亲属。
       5、 保护现场, 配合警方调查。
       6、 在警方的指导下维持秩序、 作善后处理。将情况报局办公室及综合教育科。
       四、 组织机制:
       1 、 幼儿园安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作, 实行分工负责制, 一旦发生事故, 实行逐级负责, 园长在由园长指挥,园长不在由分管园长指挥, 以此类推。
       2、 各类人员分工明确、 行动步骤清晰,
       如: 报警人员、 周旋应付人员、 护送幼儿转移的人员、 将伤者送往医院的人员、 向局报告的人员等等,均要有明确的分工。
声明:本作品版权归原作者所有。
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