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让孩子远离性侵犯

www.yojochina.com    2011-09-28 13:46《为了孩子》

   今年6月,上海某幼儿园一工作人员涉嫌猥亵幼儿园的孩子,据调查作案时间已经长达一年,被侵犯的孩子有11人之多。事件一经曝光,家长们除了愤怒以外更多的是担忧。为什么性侵害会发生在年幼的孩子身上,防范孩子遭受性侵害,家长们又应该做些什么?为此,本刊采访了儿童性健康教育专家胡萍。   Q:为什么近几年幼儿遭遇性侵害的事件屡屡发生?   A:这类事件以前也有,但有部分家长担心孩子受到进一步的伤害,遭到别人异样的眼光而选择了沉默;但孩子受到的伤害不会因为掩盖而减少。   Q:哪些行为会对孩子构成性侵害?   A:性侵害其实比我们想得更复杂,除了我们已知的身体接触所引发的伤害,还包括诉诸于感官需求的行为,比如强迫孩子看色情图片、电影,故意对孩子讲非常下流的话,这也是属于性侵害。   Q:现在家长们也意识到了要教育孩子提高警惕,但往往不知道从哪入手,怕说重了引起孩子恐慌,有没有具体的方法可以教教我们?   A:问题的切入点在于让孩子认识身体的隐私部位,男孩、女孩的都要认识。对于4岁以上的孩子,家长可以采取画图的方式。第一步:准备一张白纸,黑色、红色的笔各一支,告诉孩子“我们要做一个游戏”;第二步,让孩子画一个男孩和一个女孩,请孩子用红笔把隐私部位标记出来,这时候妈妈可以这样对孩子说“用红笔涂出身体上不可以随便让别人看,不可以随便让别人摸的部位”,这样就是在帮助孩子认识身体的隐私部位。第三步,如果孩子标记对了,妈妈要告诉孩子:“如果有人摸了,要马上告诉妈妈,同时你也不能去摸别人的”;这一步的重点在于“告诉妈妈”,因为孩子是没有能力保护自己的,但可以建立起保护身体隐私的概念,在受到侵犯后不会因为受到侵害人的威胁而不敢告诉家人。如果是孩子标记错了,妈妈可提示孩子“我们去游泳,游泳衣和游泳裤遮住的地方是不能摸、不能看的”,妈妈与孩子一起重新用红色标记出身体隐私部位,然后再重复第三步。   我还想强调的是,在和孩子沟通之前,一定要做好准备工作,比如你是否了解幼儿期每个年龄段的性心理;有关身体隐私部位,你准备用什么语言称呼,是准确的名称还是俗称,你如何让孩子理解什么是“隐私”,你的心情是否平和。只有准备充分了,这个方法才能起作用。   Q:除了在特定时间和孩子交流之外,家长在日常生活中的态度也很重要,对吗?   A:家长需要在生活细节中强化“身体隐私”的概念。比如,爸爸妈妈和祖辈,不随意谈论、触摸孩子的生殖器官;有意识地帮助孩子做到不随地大小便;尽早教会孩子自己便后擦屁股,3岁以上的孩子可以学会自己洗屁屁。这些生活细节能让孩子从小学会对“身体隐私”的尊重和保护。   Q:最近因为猥亵事件的新闻,家长们心中不免紧张,有的妈妈甚至在孩子回家后“拐弯抹角”地询问孩子,这样的做法可取吗?   A:不可取,家长紧张的情绪自然会影响孩子。如果家长怀疑自己的孩子也遭遇了性伤害,可以密切观察孩子的状况,比如孩子突然出现反复做噩梦,不吃饭,呕吐,精神萎靡,莫名恐惧,不愿去幼儿园等异常行为(当然别的情况也有可能让孩子产生上述情况),就要引起家长的注意,可在检查孩子身体后,直接询问孩子。   胡萍老师心语:   国家司法机关在立法上严惩侵犯者,建立保护受害人机制,幼儿园的管理者、老师、家长、社会大众提高对孩子性健康的认识,所有人一起努力为保护孩子远离性侵害建立一个好的环境 。
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